修改病句方法：1、读句子 2、查错误（找错误） 3、该错误的地方 4、再检查一遍
修改病句有八种类型：
1、语序颠倒：例：我先穿上干净的衣服，再脱下脏衣服。（应该先脱下脏衣服，再穿上干净的衣服）
2、用词不当：例：老师逼我快点走，要上课了。
（逼语气太重了，用催更好点）
3、成分残缺：例：这部电影，很喜欢看。（谁喜欢看？在很喜欢前面加上我或者人称）
一句句子的成分：主语 谓语 宾语
主语：我（或其他） 谓语：动词（写） 宾语：名词（作业）
4、重复啰嗦：例：有许多不计其数的人在为运动员加油（许多与不计其数重复，删去一个）
5、前后矛盾：例：一个同学很胖、很瘦。
（很胖怎么会很瘦呢？应删去一个）
6、搭配不当：例：我恨妈妈。
（没有人会恨妈妈的，词语搭配不当，应把恨改成讨厌更恰当）
7、不合事理：例：在正月十五的天空，有很多星星（所谓明月星稀，在正月十五，不可能有很所星星，删去一个）
8、归类不当：例：我家的小菜园里有许多蔬菜，有青菜、胡萝卜、西瓜等（西瓜不属于蔬菜，删去）。
病句类型
语序不当
考试不到半个小时，就（有人陆续）交卷了。
明天将有（十五个）——中学的共青团员到你们社区开展志愿者活动。
搭配不当
从他的如霜的两鬓、满脸的皱纹看来，（年龄已经老了）。
近年来，党和政府正在不断地（改善人民群众的生活水平），使大家共享改革开放的成果。
成分残缺
由于她这样的好成绩，得到了老师和同学的赞扬。（通过……，使得……）
全班同学（在班干部的带领下，通过开展互帮互学活动），刻苦学习的气氛越来越浓厚了。
成分赘余
我们国家对茶叶生产是十分重视的，（指出）了“茶叶生产要有个大发展，速度要加快”的（指示）。
我们在十所中学的十八个班级，（对近千名中学生中）进行了调查研究。
结构混乱
老张的（疾病）曾几度恶化住院治疗，但他仍然坚持学习和工作。
在抗日高潮中，（许多）革命作家和爱好文艺的青年从上海和全国各地来到延安和各个抗日根据地的（多）起来了。
语意不明
河东是工厂，有废气污染，为了（避免粉尘少吹进房间），不得不把向东的窗子关死。
城市不准养鸡鸭，（养鸡鸭者）一律在5月份杀掉。
不合逻辑
叶燮的这一论点，与明代公安派关于诗同时代的关系的论述，（基本上是完全）一致的。
（凡）在学问和科学研究上有成就的人，（不少）是在客观物质条件十分艰难的情况下，经过顽强刻苦的努力才获得成功的。
